Shanghai Private IB School
上海是国际教育扎根与蓬勃生长的一片沃土。作为面向世界的窗口,上海金融、贸易、航运等的繁荣发展吸引了早年一批能力出众的外籍人才,与之相应而生的是国内最早一批为满足五湖四海人才子女教育需求的国际学校。
这与国际文凭组织(IB)课程体系的诞生有异曲同工之处。IB课程的建立最早是为了满足被派到海外工作的英国人子女的教育需求,而不从属于任何国家教育体系、重视全人教育的特质令其在世界范围内很快建立起知名度与认可度。
随着教育理念的转变,国际学校在上海经历了一个井喷式发展的阶段。在大浪淘沙的历程中,私立国际学校以其开放上进的发展态度和追求卓越的创新精神,成为了上海乃至全国国际教育的引领者。
上海私立IB名校是其中将先进理念和教育需求优质融合的存在,本文将清晰展现上海私立国际学校的IB体系发展历程及版图,在提供择校参考的同时,带领大家更深入地认识IB的独特之处,共思考我们需要怎样的人才和怎样的教育。
为什么选择IB
IB
IB课程是专为全球3至19岁的儿童和青少年设计的一套具有挑战性的教育计划,主要分为四个项目:国际文凭小学项目(IB Primary Years Programme,简称PYP)、国际文凭中学项目(IB Middle Years Programme,简称MYP)、国际文凭大学预科项目(IB Diploma Programme,简称DP)、国际文凭职业先修项目(IB Career-related Programme,简称CP)。
这些项目针对不同年龄段的学生提供相应的学习内容和挑战。其中,大学预科项目(DP)是最为知名、最具挑战性的项目之一,也是上海私立IB国际学校开设最多的课程项目。它要求学生学习六大学科领域,并完成三门高阶课程,同时还需要参与知识理论(TOK)、创造行动与服务(CAS)和拓展论文(EE)等核心课程,以全面促进学生的发展。
图源:IB官网
与美国AP课程和英国A-Level课程不同,IB不随附于任何国家教育体系的特质,也让其国际适用性和跨文化性更加凸显。它要求学生不仅在学业上追求卓越,还鼓励学生跨越文化和国别界限,理解和尊重不同的观点和价值观,为创造一个更美好、更和平的世界贡献力量。
然而,IB课程的挑战性也是显而易见的。其全面的课程要求和严格的评估体系给学生带来了较大的学习压力。但正是这种压力和挑战,促使学生不断发展批判性思维、自主学习能力和面向未来的技能,逐步成长为专注且坚毅的人。
针对全球IB学习情况的研究表明,这一富有挑战的课程不仅帮助学生进入更好的大学,促使他们发展出适应不同环境的能力,也能让他们在提升专业技能的同时成长为一个富有同情心和责任感的世界公民。此研究将IB与其他国际课程比较后所得结果如下:
· IB课程具有较高的灵活性和对跨学科及非学术能力的重视;
· IB学生在研究能力、情商、全球视野和服务意识方面表现突出;
· IB项目的开展对学校文化及教学方法带去了积极影响,产生了教育理念和思想的改良;
· IB学生在国际评估中的学术表现优于非IB学生,且大部分DP毕业生进入顶尖大学并为大学阶段的学习做好了更充分的准备。
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上海国际学校IB版图详解
IB自上世纪90年代进入中国大陆以来,逐渐在上海等一线城市得到快速发展。1995年10月,上海中学成为中国大陆第一所获得国际文凭组织(IBO)正式授权开设IBDP课程的学校,敲响了IB课程进军中国大陆的第一钟。随后,2000年2月,上海美国学校也获得了IBDP课程的正式授权。但早期,上海的IB课程主要面向外籍人员子女,获得认证的学校数量和时间并不连贯。
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自2003年起,上海民办平和学校开启了民办学校获得IB认证的大门,此后,上海几乎每年都有学校获得IBO的正式授权。自2006年后的几年内,上海出现了IB授权认证的小高峰,上海世界外国语中学、上海德威外籍人员子女学校浦东校区等多所学校获得认证。
发展至今,上海开设IB课程的学校已达到57所,公立学校国际部6所,外籍人员子女学校及民办国际学校共51所,开设DP大学预科课程的国际学校共30所。其中,完整开设PYP、MYP和DP课程的私立国际学校仅有六所,分别是上海民办尚德实验学校、上海市燎原双语学校、上海西华国际学校、上海长宁国际学校虹桥校区、上海长宁国际学校浦东校区和上海浦东新区民办万科学校,长宁浦东和浦东万科是仅有的两所开设了CP课程的国际学校,实现了IB课程全系列的覆盖。
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本文将分析到七所民办IB学校,包含“IB双子星”之称的老牌IB名校上海市世外中学和上海市民办平和学校,从IB PYP到DP阶段完整覆盖的上海民办尚德实验学校,上海地区开设IB课程最多的上海七宝德怀特高级中学,拥有独特IBDP衔接课程的上海民办包玉刚实验学校、上海德闳学校及有独特IB融合课程的上海协和双语高级中学古北校区。
老牌经典IB学校,长盛的佼佼者
上海是IB课程的一片实验田,这座城市最早接纳这种新的教育体系,并在教育理念和思路的更迭中为IB发展不断注入新的活力,为这一课程在中国大陆的发展提供了最丰富的参考样本。
21世纪的第一个十年间,上海诞生了多所IB学校,上海市世外中学、上海市民办平和学校、上海民办尚德实验学校和上海协和双语高级中学古北校区是其中四所既具备优质课程质量又能稳定取得较高成绩的民办国际学校。
纵观这几所学校的发展历程,它们都持续深耕于IB课程与中国教育体系的融合发展,不仅培养IB项目下全面发展的优秀学子,也培养IB进程中不断提升的优秀教师。它们之于IB不仅是学校与课程的简单联系,更有促进发展、协同提升的责任感与深远意义。
01
上海市民办平和学校
2003年5月获得IB认证
开设DP课程
是上海地区首家能招收中国大陆学生就读IBDP课程的学校,也是近年上海地区IB均分最高的学校。IBDP课程在民办平和学校由高中部自行管理、实施和执行,拥有较高的探索创新空间。
开设课程:数学分析、商业管理、生物学、音乐、视觉艺术、数学应用、心理学、英语A语言与文学、经济学、物理、英语B、环境与社会、化学、英语A文学、历史、哲学、地理、中文A文学、中文A语言与文学等。
取得成绩:IB通过率100%,在IB全球均分仅30出头(满分45分)的情况下,连续六年均分达到38以上,近两年更是达到40分,并连年有同学获得满分。往届毕业生去向包括英国牛津大学和剑桥大学和哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院等藤校及美国TOP10顶尖院校。
02
上海市世外中学
2009年4月获得IB认证
开设MYP&DP课程
与上海市民办平和学校并列为上海“IB双子星”,平均成绩不相上下。坚决依照IB对学生扎实的学科素质、理性的思辨能力、自主的探究品质和卓越的创新意识培养的期望,为学生链接前沿的国际资源,让他们以更从容的姿态走向全球化社会。
开设课程:数学分析、商业管理、生物学、基础西班牙语、视觉艺术、数学应用、经济学、物理、英语B、环境与社会、化学、地理、基础德语、中文A文学、中文A语言与文学等。
取得成绩:连续六年平均分达38.5以上,近两年平均分达39分,并连续有同学获得满分。除了哈佛大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学等美国藤校外,加州大学伯克利分享、牛津大学、剑桥大学等顶尖学府今年也向世外学子抛来了多枚橄榄枝。
03
上海协和双语高级中学
古北校区
2010年4月获得IB认证
开设PYP&DP课程
作为上海市教委认证的21所国际课程试验校之一,独特地融合了IB国际课程与国家标准课程。协和古北对IB课程设有高标准,在这里,无论学生来自何方,都被激励挑战自我,选择中文A与英文A的双语学习路径,即“双母语”教育模式,确保知识的全球视野与本土文化的深度融合。协和古北还于2024年举办了国际文凭课程(IB)亚太区工作坊培训活动,吸引了来自亚太地区的300多名教育工作者,从课程设计、创新教学、评估框架、实用案例研究等方面对IB教学进行了深入的探讨。
开设课程:数学分析、生物学、音乐、视觉艺术、数学应用、英语A语言与文学、经济学、物理、英语B、化学、英语A文学、戏剧、历史、德语B、地理、中文B、中文A文学、中文A语言与文学等。
取得成绩:96.4%的学生学习双语文凭,90.1%的毕业生修了中文A和英语A,在全球也首屈一指。近年,协和古北每年约有40名学生在IB考试中获得40以上的高分。在2012-2023的录取总报中,共有16人获得牛津大学和剑桥大学录取,18人获得藤校及美国TOP10录取,分别为斯坦福大学(1人)、哥伦比大学(1人)、宾夕法尼亚大学(1人)、康奈尔大学(3人)、加州大学伯克利分校(6人)、约翰霍普金斯大学(6人).
04
上海民办尚德实验学校
2010年4月获得IB认证
开设PYP&MYP&DP课程
是中华国际文凭学校协会(IB CISA)发起学校之一,是大中华地区(包含中国大陆、香港、澳门、台湾)被IB国际文凭组织官方认可的学校联盟组织的副会长单位,也是上海市首个三个项目一贯制的中国学校。尚德倡导探究式学习,致力于培养学生思维、态度与技能,拥有IB国际文凭组织大中华学校协会副会长、IB访校授权官员、IB全球统考命题官员等多位IB重要职务人士及官方考官,教育资源丰富。
开设课程:数学、工商管理、生物学、视觉艺术、数学学习、心理学、经济学、物理、英语B、化学、舞台艺术、地理、中文A文学、中文A语言与文学等。
取得成绩:曾培养出IB全球统考满分学生,IBDP攀藤班世界TOP10大学录取率40%。2024届毕业生23%被世界TOP10大学录取,82%被世界排名前50大学录取,100%被世界排名前100大学录取。
各具特色的IB发展,面向世界的终身学习者
近十年,随着IB在中国国际教育这片土壤的蓬勃发展,越来越多的国际学校加入了探索的行列,IBDP的衔接课程有了更多可能性,学校也在不断耕耘中具备了提供更丰富课程选择的能力。
05
上海七宝德怀特高级中学
2015年6月获得IB认证
开设DP课程
是上海地区拥有最多、最丰富IB课程的国际学校,共开设了涵盖六大学科领域的36门课程。七宝德怀特采用中英授课,推行多项包容性举措,助力学生克服学习挑战。学校坚信,IB课程强调的人类共性、地球责任、共筑和平美好世界等特质能促进个人与集体成为负责任的本地、国家及全球公民。
开设课程:
取得成绩:自2017年以来,七宝德怀特历届毕业生90%以上被世界TOP50的综合大学及顶尖文理学院录取,55%左右被排名前30院校录取,超过10%被排名前10院校录取。
IB MYP作为IB课程体系中专为中学生设计的前导课程,其五年制的教育规划精心覆盖了11至16岁学生的成长阶段。虽上海地区开设IB MYP课程的民办国际学校较少,但有部分学校依照独特的教学气质和学生需求,开发了一系列特色衔接课程,帮助学生顺利过渡到更困难的DP学习中。
06
上海民办包玉刚实验学校
2015年2月获得IB认证
开设DP课程
开设有为IBDP衔接做好准备的“知汇”课程。学生完成九年级上海课程后转至十年级国际课程,并通过IGCSE科目考试为IBDP学习铺垫。其中的IGCSE含必修与选修,学生在学习核心科目过程中可根据能力挑战更高难度,表现优异者经教师选拔可深入学习额外进阶课程。
开设课程:数学分析、商业管理、生物学、音乐、视觉艺术、心理学、英语A语言与文学、经济学、物理、计算机科学、英语B、体育、锻炼和健康科学、环境科学与社会、化学、戏剧、历史、哲学、地理、中文B、中文A语言与文学等。
取得成绩:2024届包校毕业生获得了多份来自英美等国顶尖院校的录取通知书,包含耶鲁大学、布朗大学等藤校和加州理工学院、芝加哥大学等美国顶尖院校,及英国牛津大学和剑桥大学。
07
上海德闳学校
2021年6月获得IB认证
开设DP课程
高中课程包括10年级定制先锋课程及11-12年级IBDP课程。10年级课程为“开拓之旅”,旨在从内容导向转为强调学术、批判思维、沟通与协作的综合体系,为IBDP过渡铺路。课程设计采用逆向思维,基于初中生基础定制过渡课程,确保与IBDP目标对接。课程团队依托德威姐妹校经验,培养IB所需的学习方式,以期全方位提升学生知识、体验与技能,为IBDP及未来海外学习奠定坚实基础。
开设课程:数学分析、生物学、音乐、视觉艺术、英语A语言与文学、经济学、物理、英语B、环境与社会、化学、地理、中文A语言与文学等。
取得成绩:由于上海德闳学校的IB课程尚为“年轻”,其公开数据还未发布。但德威集团资源共享,其姐妹校的中国区IB成绩较为亮眼,可作为参考。中国校区学生们IB统考平均分在全球均分仅32的情况下高达39分,近十位学生取得了满分,超半数学生获得了40+的优异成绩。
上海的蓬勃发展与国际教育的精深耕耘相辅相成,一个包容、开放的教育环境也为IB的旺盛生长注入了连续不断的生命力。民办IB名校以其独特的培养目标和理念,为学生架设了一座通往全球视野与深度思考的桥梁。这些学校注重学术知识的积累,更强调批判性思维、跨文化交流及社会责任感的培养。
通过IB课程的系统学习,学生们能深入探究适用度广的知识体系,更学会了如何在复杂多变的世界中保持好奇心、勇于创新,成为具有全球视野、人文关怀和社会责任感的未来领袖。
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